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读懂学生抓关键丰满数感促发展

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摘要初识金奎老师，是2011年在浙江省桐乡市举行的浙江省小学数学优质课评比活动上，当时金老师上了一节“倍数与因数”并获省一等奖，留下的深刻印象是这是一位富有教学勇气的教师，学习材料简单却富有思考，

作者王文森

机构地区浙江省衢州市实验学校

出处《小学数学教育》 2014年第7期84-84,102,共2页

关键词促发展学生数感评比活动小学数学教学勇气学习材料浙江省

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2014年第7期

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