摘要
上海市闵行区结合区域特点,在调研和经验积累的基础之上,推出《心图画》小学心理绘本创意教学手册。通过选择有心理教育意义的绘本作为载体,形成生命认知、人际交往、情绪管理、学习方法、自我意识和青春前期心理等主题的心理健康教育模块。结合学生活动、教师教学案例设计等,开发出区域内小学心理健康教育的教学指导手册。对推进区域小学心理健康教育工作、提升教师教学设计的专业化水平起到一定的指导作用。
出处
《中小学心理健康教育》
2014年第14期14-17,共4页
Mental Health Education in Primary and Secondary School