摘要
本文通过问卷调查的方法,对549名中职生的述情障碍和社交焦虑的特点及它们之间的关系进行了研究。结果表明:(1)中职生的述情障碍在不同专业上的性别差异不显著,男生和女生、文科生和工科生的述情障碍程度均无显著差异。女生的社交焦虑显著高于男生。(2)中职生的述情障碍和社交焦虑有显著相关,且述情障碍对社交焦虑有显著的正向预测作用。
出处
《中小学心理健康教育》
2014年第15期11-13,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School