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为教师职业倦怠把脉——教师职业倦怠及自我应对策略初探 被引量:1

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摘要 “暑假在家心情挺好的,一到开学,就开始烦躁。看到学生就有压力,一上完课就想离开学校,一分钟也不愿意多待。真不想当老师了……” “最近不知道为什么,我与同事相处都挺好的,但看到学生不服管教,看到学生作业上的错误或课堂上学生没注意听讲,我就会莫名其妙地想大发脾气,借机训斥学生……”
作者 方慧科
出处 《中小学心理健康教育》 2014年第16期47-49,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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