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美学视角下提升青年体育教师教学艺术的路径研究
被引量：
2
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摘要
运用文献资料、访谈、逻辑推理等研究方法,从美学的视角分析了提升青年体育教师课堂教学艺术的思想基础、必要条件和重要手段,并提出了提升普通高校青年体育教师课堂教学艺术的方法。
作者
符雪姣
机构地区
吉首大学体育科学学院
出处
《体育研究与教育》
2014年第4期42-44,共3页
Sports Research and Education
基金
吉首大学教改课题(2013JSUJGB19)
关键词
美学
青年体育教师
教学艺术
路径研究
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
引文网络
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