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提高初中地理课堂教学效率的策略 被引量:1

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摘要 提高初中地理课堂的教学效率,使课堂充满活力,可借助多媒体技术使课堂变得生动有趣,可通过小组交流合作,增强学生自主学习能力,可利用师生良性互动创设民主和谐课堂,可实施当堂检测及时反馈教学效果。
作者 刘丽然
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2014年第7期56-57,共2页 Educational Practice and Research
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