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我国高等教育改革的理论思考与范式重构
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摘要
目前,我国高等教育改革稳步推进,在部分领域取得了重大的突破,但从整体上看依然存在着诸多的问题和弊端,例如高等教育改革目标存在偏差、改革动力不足以及改革执行力缺失等等。为了有效地解决上述问题,应从理念保障、责任保障、生态保障以及制度保障等四个维度对高等教育改革的范式进行重构。
作者
佟林杰
机构地区
燕山大学经济管理学院
出处
《濮阳职业技术学院学报》
2014年第4期91-94,共4页
Journal of Puyang Vocational and Technical College
关键词
高等教育改革
理论思考
问题解析
范式重构
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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