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大学物理实验实施混合模式教学的探究 被引量:8

The Exploration of Blended-Learning Model Application in College Physics Experiment
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摘要 融入STS教育理念[1]的迁移观实验教学[2],是一种新型的混合模式教学,不仅使学生在大学物理实验课程知识的学习效率、基本技能等方面得到大幅提高,更使学生学习的内驱力增强,大学物理实验学习兴趣更持久,进而在科学探索的道路上走的更远、更深入。 Transfer theory in experimental teaching,integrating with STS education concept,is a new blended teaching model. It can not only speed the efficiency of learning but also improve the basic ability in acquiring college physics experiment knowledge. Thus,this new teaching mode shall strengthen the learning drive,and make the learning interest to college physics experiment durable. So that,it shall drive students to make a fur-ther and deeper exploration on the road to science peak.
机构地区 湖南大学
出处 《大学物理实验》 2014年第4期113-116,共4页 Physical Experiment of College
基金 2012年湖南省学位与研究生教育教学改革研究课题(JG2012A005) 2012年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2012058)
关键词 迁移观 STS教育 混合教学模式 transfer theory STS teaching blended teaching model
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引证文献8

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