摘要
@明兴华:如何做一个有“见识”的老师?回复:有“见”才有“识”,见多才能以识广,多读、多看、多思、多说、多写,不想有“见识”都难。@李帮魁:有时候写了论文,内容经过实践检验实用、有效,就是发表不了,是什么原因?回复:大概有这么几点原因,其一是对你实用、有效的东西,对他人是不是也实用、有效,这是个性与共性的价值问题;其二是你的东西是否有新意;其三是结构、语言等方面是否严谨、可读;最后就是合不合刊物的定位。一篇文赢得以发表,总是经过综合考虑的。
出处
《今日教育》
2014年第7期4-4,共1页
Education Today