再论高校研究型教学构成

研究型教学的构成包括研究精神的培养、研究方法的训练、研究型教学与研究性学习3个主要方面。其中,研究精神的培养主要是使学生具备求索的追求、批判的精神、务实的研究作风;研究方法的训练应该根据学生的原有知识水平和研究能力,有计划地逐步实施训练;研究型教学与研究性学习的结合是研究型教学最终落实的根本,是培养创新人才的核心。