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立足通性通法 兼顾巧解巧法——对一道公开课例题的解法分析与拓展
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摘要
最近,我有幸聆听了我校一位资深教师的数学公开课,主讲内容是高三第二轮复习解析几何专题.授课教师力求对解析几何问题求解的常见方法与思想进行梳理,让学生体会到“直线与圆锥曲线位置关系”有关综合问题常用的数学思想与方法、解题的基本规律与技巧等,从而提高综合分析问题和解决问题的能力.其中一道解析几何题引起了我的极大兴趣,课后在评课时才知道,这道解析几何题选自安徽省合肥市2013届高三第三次教学质量检测理科数学第20题.
作者
梁昌金
机构地区
安徽省寿县第一中学
出处
《中学数学教学》
2014年第4期36-38,52,共4页
关键词
数学公开课
解法分析
解析几何题
解决问题的能力
通性
例题
巧解
教学质量检测
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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