专业理论知识镶入《文献检索》课程的教学途径研究被引量：5

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摘要文章在分析当前专业理论知识与《文献检索》教学相结合难点的基础上,提出强调将信息内涵、优化教学内容体系、科研成果进课堂以及设置综合性实践教学环节等专业理论知识融入于《文献检索》课程的教学途径,为专业理论知识与《文献检索》课的镶入式教学提供借鉴和参考。

作者黄燕华

机构地区福建农林大学图书馆

出处《河南图书馆学刊》 2014年第7期61-63,共3页 The Library Journal of Henan

基金福建农林大学青年科研基金"一校两馆模式下的图书信息快速流通机制研究"资助项目(08SB14)的研究成果

关键词文献检索专业理论知识教学方式

分类号 G250 [文化科学—图书馆学]

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