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高校资助政策执行效果的限度分析 被引量:1

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摘要 资助政策执行效果的发挥受到诸如政策文本、政策解读、贫困生认定、学生道德、家长观念等方面的制约和影响,这些主客观因素对资助政策效果发挥起到一定的阻碍作用。因此在资助政策执行效果的评估中,要正视这种限度,自觉采取相应的措施,使资助政策执行效果得到最大化发挥。
作者 田彩霞
出处 《产业与科技论坛》 2014年第10期124-125,共2页 Industrial & Science Tribune
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