基于“订单培养”的高职《办公自动化》课程改革

对于现在许多高职订单培养专业的课程,《办公自动化》课程积极改革,本着产学结合培养人才的教学目标,模拟职场环境设计教学内容、环节,让学生"在学中做,在做中学",进行教学分析,努力达到最优的教学效果,实现"学校、企业、学生的三赢"。