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新疆地区小学信息技术教学实施的研究
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摘要
二十一世纪是信息时代,大力发展信息技术教育,加强信息技术在学校教学中的应用,对于深化教育改革,全面推进素质教育,具有重要的意义。由于我国地域辽阔,经济、教育发展情况存在较大差距,致使信息技术课程在各地区发展失衡。特别是新疆地区,情况不容乐观,信息技术课程实施中存在一些问题,信息技术课程发展相对比较落后。
作者
张健
机构地区
新疆和田地区洛浦县第二小学
出处
《魅力中国》
2014年第22期154-154,共1页
关键词
信息技术
新疆
小学
教育
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
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1
英国高等教育“助长”地区发展失衡[J]
.世界教育信息,2009,22(11):7-7.
2
李成勋.
亟待构建一个科学改革观[J]
.平原大学学报,2005,22(1):1-3.
被引量:1
魅力中国
2014年 第22期
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