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合作学习在数学教学中存在的问题及策略探究

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摘要 通过深入研究数学教学中的合作学习,目的在于探索建立合理的学生合作学习组织形式、优化学生合作学习模式,培养学生数学创新能力,本文就是在实践的基础上探索解决这些问题的策略,并结合学生的实际状况,研究合作学习的实践活动对学生合作意识的培养、数学学习能力以及学习成绩的提高的影响和作用,为新课程的改革提供有价值的数学教学一线实践经验和参考资料。
作者 谢新忠
机构地区 海原县第三中学
出处 《科技视界》 2014年第22期219-219,共1页 Science & Technology Vision
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