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在《机械制图》教学中培养学生专业能力
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摘要
本文论述了针对《机械制图》课的难点知识的学习,采用看、做、议、备、比的教学法,着重加强学生的认知能力、分析问题能力、思维能力、自信力、应变能力的培养,取得了事半功倍的效果。
作者
马祥梅
机构地区
明光市职业高级中学
出处
《产业与科技论坛》
2014年第11期154-155,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
机械制图
能力培养
教学实践
分类号
TH126-4 [机械工程—机械设计及理论]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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