2014年高考辽宁卷理科第16题解法赏析

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摘要多元函数的最值问题一直是高考数学卷中着重检验考生思维能力和综合素质的重要素材，并在考查力度上有加强、加深、加活之态势．纵观2014年高考卷中的多元函数最值问题，其中辽宁理科第16题最具有代表性，其横向入口较宽，纵向难度较大，技巧性、综合性都很强．下文是笔者对这道试题解法的一点探究，意在抛砖引玉，切磋交流．

作者洪恩锋李涛魏定波

机构地区辽宁省抚顺市第一中学湖北省咸宁高中浙江省宁波市第四中学

出处《中学数学月刊》 2014年第8期21-23,共3页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词题解法辽宁卷理科高考函数最值问题赏析综合素质思维能力

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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