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两种护理技术操作培训员培训效果的探讨

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摘要 目的:比较两种护理技术操作培训员的培训效果。方法2010年1月~2011年1月,本院采用护士担任科室护理技术操作培训员,作为对照组;2011年2月~2012年2月采用护士长担任科室护理技术操作培训员,作为实验组。比较两组培训员培训护士全年护理操作考核合格率。结果对照组培训合格率为88.2%,实验组培训合格率98.1%,两组护士护理技术操作考核合格率比较,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论护士长担任科室护理技术操作培训员后提高了培训效果,提高了护士操作考核合格率。
出处 《当代护士(下旬刊)》 2014年第7期184-185,共2页 Modern Nurse
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