身随乐动 心驰神往——《雷鸣电闪波尔卡》教学设计

十年课改，我觉得自己的音乐教学方式与方法最大的变化体现在两个“关注”上。一是关注“音乐文化”，从文化中的音乐或是从音乐中的文化出发来开发课程，在音乐课堂中着重引导儿童在文化中理解和传承优秀作品的情感和思想。二是关注“音乐体验”。在听觉基础上，通过设计丰富的音乐实践活动，来使学生主动参与，从而获得对音乐的亲身体验和感受，并在不断的实践过程中，逐步提高学生的音乐素养。