中国城市化与高等教育发展关系实证研究

文章利用1985-2012年时间序列,通过主成分分析法和Granger检验法,实证检验了中国城市化与高等教育发展之间的互动关系。其结果表明:中国城市化指标与高等教育发展指标之间存在显著的关联性,两者存在着一种长期的均衡关系;在中国现阶段,两者之间只表现出单向的因果关系。在我国城市化进程中,各级政府应当注重利用当地高等教育资源,发展优势产业;各高校应当结合自身教学资源条件与人才市场供需情况,合理规划发展。