武警某部对男兵性观念和性知识多种健康教育形式的效果观察

目的探讨多种健康教育形式对武警某部男兵性观念和性知识的教育效果。方法整群选取某支队2个武警中队随机分为综合性教育组和对照组,对照组接受常规教育,综合性教育组还接受视频资料、同伴教育、漫画、健康讲座等多种形式的健康教育。采用自编的问卷进行调查并进行面对面访谈。结果 (1)教育前,2组仅6.9%认为偶尔手淫对身体无害;教育后,2组差异明显(98.7%vs 9.9%,P<0.01)。(2)教育前,2组79.4%对婚前性行为表示可以或无所谓;教育后,2组差异明显(20.0%vs 78.9%,P<0.01)。(3)综合性教育组教育后问卷得分明显高于教育前(20.7±1.1 vs 10.5±1.7,P<0.01);对照组则无明显差异(12.5±2.0 vs 11.3±2.4,P>0.05)。结论通过视频资料、同伴教育等多种教育形式,对武警某部男兵性观念和性知识能达到比较好的教育效果。