摘要
当前幼儿园管理存在着行政事务多、深入一线少,随机检查多、长期观察少,提出要求多、管理反思少等问题。探索幼儿园中层管理者驻班管理有助于了解幼儿园制度实施情况,使幼儿园领导成为实践型的管理者;有助于帮助年轻教师提高管理水平,体现管理者的能力;有助于促进管理者自身的专业发展,成为研究型管理者。幼儿园中层管理者驻班管理基本模式的构建、合理的时间安排、明确的观察内容、科学的观察方法、常态的管理反思等是落实幼儿园中层管理者驻班管理的基本途径。
There are some problems in the current kindergarten management. Exploring the kindergarten classes in middle management can help managers understand the kindergarten system implementation and help young teachers improve their management level. Construction of middle managers in the kindergarten classes need to form a kind of basic model and a reasonable schedule, clear the contents of observation and the methods of assessment.
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2014年第10期70-72,共3页
Studies in Early Childhood Education
基金
甘肃省教育厅基础教育处委托课题"甘肃省幼儿园分级管理与分类评价体系构建研究"的阶段性研究成果
关键词
幼儿园管理
中层管理者
驻班管理
kindergarten management, middle managers, in class management