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政治理论课“二三二”团队合作教学模式的实践与探索

A practical exploration on the model of“232”teamwork in political theory teaching
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摘要 我院针对当前政治理论课教学面临的困境,探索出了"二三二"团队合作的教学模式。"二三二"团队合作教学模式的运用,激发了学生主动学习的兴趣,增强了政治理论教学实效性,有力地推进了政治理论课的"三进入"工作。 Because of the current difficulties faced by political theory teaching,this paper explores the mod-el of “232”teamwork,which stimulates the students’active learning,enhances the political theory teach-ing effects,vigorously promotes the “three intos”work.
作者 王新
出处 《无锡职业技术学院学报》 2014年第4期47-49,共3页 Journal of Wuxi Institute of Technology
基金 江苏省教育厅哲学社会科学研究基金项目(2011SJB880046) 无锡南洋职业技术学院考核改革项目(NY2009001)
关键词 团队合作 政治理论课 教学模式 teamwork political theory course teaching mode
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