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从苯酚软膏说起——“苯酚的性质和应用”教学与思考 被引量:7

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摘要 以生活用品为载体,从苯酚软膏的说明书入手,引导学生从说明书上的各项内容来预测苯酚的性质并进行实验探究,提升学生分析问题、解决问题、创新和沟通的能力。
出处 《化学教育》 CAS 北大核心 2014年第17期8-12,共5页 Chinese Journal of Chemical Education
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