国内高校英语教师科研压力的实证研究

对教师压力的相关研究在国内外逐渐增多,教师压力已成为全球范围内一个日益严峻的问题。与此同时,除针对教师整体压力开展研究之外,针对某一特殊教师群体科研压力的研究也引起了关注。本研究以在英国某大学参加为期6个月专门学术英语项目进修学习的33名中国高校英语教师为研究对象,就高校教师科研压力的问题对他们进行了调查。研究发现:中国高校英语教师面临着较严重的科研压力,而引起科研压力的因素既有教师自身的原因,也有外在的因素。