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高中学生物理实验探究能力培养的途径研究
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1
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摘要
随着我国教育体制改革的不断推进,物理实验教学已经不单纯是为了学习物理知识,而是更加注重学生探究能力的锻炼和培养,激发他们的创新潜能,进而提升个人综合素质.笔者结合自身工作经验,对相关的问题进行研究探讨.
作者
吴德让
机构地区
广西南宁市宾阳县宾阳中学
出处
《高中数理化》
2014年第14期42-42,共1页
关键词
探究能力培养
物理实验教学
高中学生
教育体制改革
学生探究能力
个人综合素质
物理知识
创新潜能
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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高中数理化
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