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灵活选择 引导交流——小学体育课堂的合作教学模式新探 被引量:1

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摘要 在体育新课程深入实践的今天,许多教师进行了大胆的尝试与革新,“动手实践、合作互动”已经成为体育课堂的主流学习训练方式。合作教学模式,是指学生在小组或团队中为了完成任务,有明确的责任分工的互助性学习,是学生以小组为单位的学习形式,合作教学模式的最大特点是“互动”。教学实践中,只要教师能够紧密联系实际,引导学生合作交流,创造性地解决问题,学生就能在体育活动中真正体验到成功的乐趣。
作者 金天
出处 《文体用品与科技》 2014年第16期130-130,共1页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
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