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高职高专护理专业实训教学改革的探讨 被引量:1

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摘要 护理专业是一门实践性很强的学科,实训教学是其关键环节。传统的“讲解、示教、训练”型实训教学模式是一维的,其过分强调向学生传授知识,训练学生熟练操作以掌握技能,学生没有自主权和主动性,难以发展创新精神和实践能力,不能充分发挥实训教学特有的教育功能,导致学生的能力无法满足临床护理工作的需要。为了适应社会经济的发展,培养合格的高级技能型护理人才,本校护理学院对实训教学进行了改革,现介绍如下。
出处 《护理实践与研究》 2014年第9期119-120,共2页 Nursing Practice and Research
基金 江西省高等学校教学改革研究立项课题(JXJG-12-47-3)
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