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对心理健康标准的质化研究——以初中心理教师和中学生为主体 被引量:1

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摘要 狭义的心理健康是不具有某种心理疾病或病态心理;而广义的心理健康指一个人具有良好的心理品质和健全人格,具体来说是指个人心理上发展健全,具有正常的智力、健全的人格、稳定的情绪和良好的适应能力。
机构地区 辽宁师范大学
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2014年第4期71-74,共4页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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