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注重思维过程的探究,有效构建物理模型——评析徐慧执教的“动能和动能定理”一课

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摘要 作为2014年“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评活动的评委,我对荣获一等奖的南师附中徐慧老师的一节课印象颇深。这节课的课题为必修2第七章第九节“动能和动能定理”。众所周知,“动能和动能定理”是这一章的重点,也是整个动力学的重点;“动能定理”更是解决动力学问题的重要方法之一,它所起的作用不仅仅局限于力学部分,还可以与热学、电磁学等联系在一起,它是高中阶段物理学习的重中之重。
作者 戴苾芬
出处 《江苏教育(中学教学)》 2014年第8期14-15,共2页
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