积极运用科学史的教育方法——“现代生物进化理论的由来”教学设计

一、课程分析 ＂进化＂一词来源于拉丁文evolutio,原意为＂展开＂,一般是指事物的逐渐变化、发展,由一种状态过渡到另一种状态。＂现代生物进化理论＂是人教版普通高中生物课程标准实验教科书必修2第七章的内容,本章课程的核心是介绍现代生物进化理论。