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构建自主学习型语文阅读课堂
被引量:
1
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摘要
阅读教学是语文教学中的重要内容,引导学生学会深度学习,进行深度阅读,则需要教师构建自主学习型语文阅读课堂。本文分析了阅读教学中深度学习的基本特征,对深度学习与自主学习进行了勾连,阐述了建立自主学习型语文阅读课堂的构成要素。
作者
胡小凡
机构地区
江苏省常州市武进区湖塘实验中学
出处
《江苏教育(中学教学)》
2014年第8期56-58,共3页
基金
江苏省“十二五”规划课题“初中语文阅读教学促进学生深度学习的研究”的阶段性研究成果
关键词
中学语文
阅读教学
深度学习
自主学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育(中学教学)
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