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运用多媒体教学,提高语文阅读质量被引量：1

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摘要伴随教育制度的改革和信息技术的发展,多媒体已被广泛运用到教学工作中.本文从小学语文出发,阐述如何开展多媒体教学,使语文阅读质量有所提高,来促进学生素质的全面发展.

作者赵俊英

机构地区山东省枣庄市峄城区吴林街道肖桥小学

出处《中国信息技术教育》 2014年第16期96-96,共1页 China Information Technology Education

关键词小学语文多媒体阅读教学

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G623.2 [文化科学—教育学]

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2014年第16期

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