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以学生为中心的初中信息技术课堂教学策略探析被引量：1

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摘要教学课堂上,学生应该是学习的主体.本文就如何让学生积极参与到课堂中,展示自身的创造力提出了几点建议.

作者冷兰君

机构地区江苏省盐城多伦多国际学校

出处《中国信息技术教育》 2014年第16期105-105,共1页 China Information Technology Education

关键词初中信息技术教学策略

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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中国信息技术教育

2014年第16期

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