信息技术与高中生物学科整合的切入点思考被引量：4

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摘要信息技术与学科教学的结合是教育改革的一个重要组成部分,对于高中生物学科教学来讲也是如此.信息技术作为高中生物学科教学的重要辅助性工具,对于良好的学习氛围的打造以及教学资源的共享有一定意义.本文以如何准确把握信息技术与高中生物学科整合的切入点为题,对高中生物教学与信息技术的整合方法进行分析.

作者姜云娜

机构地区吉林省公主岭市范家屯镇第一中学

出处《中国信息技术教育》 2014年第16期125-125,共1页 China Information Technology Education

关键词高中生物信息技术学科教学整合切入点

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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