摘要
教育实习是高等师范院校教育工作中重要的一部分,是理论与实践链接的重要纽带。通过对俄罗斯乌拉尔国立师范大学物理专业教育实习实施情况的微探,探讨了教育实习的阶段性和延续性。黑龙江省某高等师范院校实施全程化、分阶段的教育实习模式和打造GU-S联盟都是创新实习教育模式的新举措。
Educational practice which links theory study and practical activity is an important part of education in normal university. By exploring educational practice of physics in Russian Urals National Normal University,the essay discusses the Characteris-tics of stage and continuity of educational practice. A certain normal university in Hei-longjiang province innovates educational practice mode by dividing the whole educational practice process into several different stages and building G-U-S alliance.
出处
《山东高等教育》
2014年第7期72-80,共9页
Review of Higher Education
基金
2012年度教育部人文社会科学研究项目<俄罗斯创新人才培养的实施策略研究>(项目编号12YJA880070)的阶段性成果
2012年黑龙江省高等教育教学改革项目<高校实践
实习教学多样性改革与建设的研究与实践>(JG2012010376)的阶段性成果
2013年教育部教师工作司教师教育国家级精品资源共享课的阶段性成果
2013年黑龙江省教育科学规划课题<俄罗斯教育现代化的推进策略研究>(编号:GBC1213108)的阶段性成果