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妇产科护理课程教学设计探索

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摘要基于职业教育理念,本文对妇产科护理课程的教学目标、内容、方法、手段等进行了设计和探讨,教学实践中有着较好的效果.

作者程慧

机构地区晋中市卫生学校

出处《新校园（中旬刊）》 2014年第9期91-92,共2页 New Campus

关键词妇产科护理教学设计探索

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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新校园（中旬刊）

2014年第9期

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