期刊文献+

如何提高小学信息技术课堂教学效益

下载PDF
导出
摘要 在信息技术教学过程中,信息技术的教学与其他传统学科的教学不同,不能生搬硬套、全套照搬其他传统的教学方法和模式。传统学科的教学相对信息技术学科的教学要容易,因为它至少有传统的极其丰富的教学方法,而信息技术学科作为一门新颖的学科,其教学方法和教学模式仍处于摸索之中。
作者 张演成 梁磊
出处 《新校园(中旬刊)》 2014年第9期146-146,共1页 New Campus
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部