谈情境教学在历史教学中的应用

情境教学法是新课程背景下推动学生自主学习探究和个性发展的一种十分有效的教学方法。历史学科是一门特殊的学科，教学资源丰富，为情境教学策略的应用提供了广阔的空间。本文阐述了情境教学的内涵，指出情境的创设必须能够有效推动学生的发展，并就在历史教学中应用情境教学的展开途径进行了讨论。