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小学语文阅读教学与生活化

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摘要 阅读教学是语文教学的一个基本环节,是训练学生口语表达能力的重要场所.阅读教材的每一篇文章都来自于生活,阅读的外延和生活的外延相等,那么,我们理应重视阅读教学与生活的沟通,让阅读教学贴近生活,联系实际.这样才能帮助学生更好地理解课文内容,并真正受到启迪,才能引导学生更好地懂得生活,学会生活,改造生活,做生活的强者,做生活的主人.
作者 杨曼
出处 《俪人(教师)》 2014年第16期42-42,共1页
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