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语文教学应注重情感教育
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摘要
语文是工具性和人文性不可分割的统一体,这一性质决定了语文课程具有多重功能和奠基作用.语文课程的根本任务就是要致力于学生语文素养的形成和发展.建立新的语文课堂教学环境,旨在改变传统的基础教育语文课程的确定性,还语文课堂教学本身具备的开放性,拓展教学的空间,增大师生的自主性.这样,教学的多样性和变动性也就给语文教学带来了更多的思考.
作者
程松艳
机构地区
山东省招远市第十六中学
出处
《俪人(教师)》
2014年第16期154-154,共1页
关键词
语文教学
情感教育
课堂教学环境
语文课程
语文课堂教学
语文素养
奠基作用
基础教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
2014年 第16期
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