如何搞好课堂教学

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摘要有这么一则新闻：“教育部组织部分改革专家到实验区中小学听课,了解新课程实验情况.一位在当地颇有名气的教学能手上了一节公开课,博得教师满堂喝彩.然而,就是这样一节在别人眼里十分成功的课,却遭到课程专家的种种质疑和尖锐的批评.专家的评课,令这位教师难以接受,竟然大哭起来.新课程对传统教学提出了严峻的挑战,我们必须用新的教育理念审视传统的课堂教学.

作者冯兴利

机构地区四川省古蔺县石宝中学

出处《俪人（教师）》 2014年第16期156-156,共1页

关键词课堂教学新课程实验课程专家传统教学教学能手教育理念中小学实验区

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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俪人（教师）

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