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借风施教活设课堂

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摘要随着科学技术的发展,学校教育技术的不断更新和高科技产品的普及,信息技术已深入课堂教学领域.如何借助信息技术之风,在科学教学中放飞创新思维,灵活创设科学课堂,提高科学教学功效,激发学生探索兴趣,增强学生求知欲望,让学生从被动学习中真正地解放出来,成为广大科学学科教育教学工作者探究的新课题.

作者林苗苗

机构地区浙江省温州市瓯海区娄桥中学

出处《俪人（教师）》 2014年第16期183-183,共1页

关键词信息技术创新科学课堂

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2014年第16期

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