浅议初中班主任的管理

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摘要陶行知和谐的师生观,是建立在师生间的相互尊重、相互关爱、良性互动与教学相长的基础上.早在1926年,陶行知在《我之学校观》中说到：“学校是师生共同生活的处所.师生之间应当相依为命、甘苦共尝才能得到精神的沟通,感情的融洽.”他提倡师生互尊,教师互尊,以人教人.即“教师对学生,学生对教师,学生对学生,精神都要融洽,都要知无不言,言无不尽.一校之中,人与人的隔阂完全打通,才算是真正的人格教育.

作者杨正馨

机构地区贵州省福泉市第一中学

出处《俪人（教师）》 2014年第16期254-254,共1页

关键词班主任管理初中师生观相互尊重教学相长共同生活人格教育

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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俪人（教师）

2014年第16期

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