期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

显性引导下的阅读初感活动

下载PDF
导出
摘要 很多著名特级教师的理论以及实践中,都有重视学生阅读初感的论述以及具体课例.这些特级教师教学的成功之处就在于他们对教学方法的不断探索、不断创新,在实践的基础上总结宝贵经验,摸索重视学生阅读初感的教学方法.当然,他们采用的方法不同,但重视学生阅读初感的做法却贯穿始终.
作者 刘涌
机构地区 川北幼儿师范高等专科学校
出处 《新校园（上旬刊）》 2014年第9期19-19,共1页 New Campus
关键词 学生阅读 引导 显性 教学方法 特级教师 教师教学 实践 课例
分类号 G623.23 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献1

  • 1钱梦龙.导读的艺术[M].北京:人民教育出版社,1994:236-258.

共引文献1

新校园（上旬刊）
2014年 第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部