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卓越工程师培养教育模式现状及面临的挑战

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摘要 “卓越工程师教育培养计划”自2010 年启动至今已有四年时间,目前各高校都已陆续开展,但实施过程中尚存在较多不成熟、不完善的地方,需总结出更多切实有效的执行方案才能更加完善.本文主要分析了“卓越工程师教育培养计划”的实施现状、特征及面临的挑战,希望为高校实施“卓越工程师教育培养计划”的侧重点和前进方向打好奠基.

作者甘玲

机构地区四川理工学院机械工程学院

出处《新校园（上旬刊）》 2014年第9期24-24,共1页 New Campus

基金本文系四川理工学院校内科研项目辅导员专项课题“卓越工程人才培养模式探究”（项目编号：2013FDY04）阶段性成果.

关键词卓越工程师高校工程教育教育培养计划

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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新校园（上旬刊）

2014年第9期

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