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土木测绘类高等数学教学改革探索

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摘要 本文针对我校土木测绘类专业学生学习高等数学的现状,进行教学改革探索,从加强自身人格魅力、注重案例教学、加强数学建模和实验几个方面进行阐述.
作者 王楠
出处 《新校园(上旬刊)》 2014年第9期47-47,共1页 New Campus
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