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家庭教育是真正的基础教育
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摘要
不是建立了完善的教育机构,就能包揽所有的教育.学校没有能力承担全部的教育责任,因为学校只是在孩子成长的部分过程中实施教育,而且是在学生前意识成长过程中的后阶段,学校只能对学生前意识进行巩固、加强、提高,但这要看学生的前意识是否健康.现在学校办学水平已大幅提高,但问题孩子却大量增加,这正说明家庭教育出现了问题.
作者
周长根
机构地区
南陵县工山镇戴家汇初级中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第9期105-105,共1页
New Campus
关键词
教育分工
家长责任
家庭教育观
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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