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新课改视阈下初中物理实验教学创新路径探究被引量：1

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摘要随着我国教育的发展,新课标对各个学科都提出了更多的要求.由于传统物理实验教学存在着一些漏洞,对学生的创新精神以及创新能力不能起到应有的作用.因此,新课标就对初中物理实验提出了明确的要求,要求在实验中培养学生的动手能力和创新精神,真正做到有利于提高物理教学效率.本文从四个方面入手,提出了新课改环境下物理实验教学的创新路径.

作者阮青

机构地区滨州市滨城区滨北办事处北城英才学校

出处《新校园（上旬刊）》 2014年第9期176-176,共1页 New Campus

关键词新课改初中物理实验创新

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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新校园（上旬刊）

2014年第9期

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